何畏主編的《赫爾墨斯心語》為一本教育教學研究文一集，全書共分語言學、英語教育、跨文化交流、比較文學與世界文學和二外教學五個部分，旨在通過對教學中存在的問題的分析，提出切實可行的解決方法。
語言學部分：所選文章立足于對話沉默、文化干擾與語用移情和普通語義學，進行分析探討。
英語教育部分：分析目前大學外語和英語專業(yè)教學中口語、詞匯、閱讀以及角色扮演等熱點問題，提出相應(yīng)的策略。
跨文化交流部分：通過引入商標、廣告等實例，剖析中西方文化差異，探討跨語言翻譯技巧的應(yīng)用。
比較文學與世界文學部分：通過對文學名著的解讀，深入探索原著中所塑造角色性格和作者的寫作風格。
二外教學部分：以二外日語、法語為例，探討英語專業(yè)第二外語教學可行性研究。
何畏主編的《赫爾墨斯心語》為一本教育教學研究文集，所選文章根據(jù)一線教師教學經(jīng)驗，針對當前在英語教學中所存在的問題進行探討�！逗諣柲剐恼Z》共分語言學、英語教育、跨文化交流、比較文學與世界文學和二外教學五個部分，在向廣大教育實踐者提供一些有價值的第一手教學資料的同時，探索出教學中應(yīng)采取的更適合學生的方法和策略。
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