作品介紹

語(yǔ)言教育中的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)


作者:(英)麥克唐納     整理日期:2021-11-18 16:56:53


  本書是Steven McDonough的新著,主要包括什么是應(yīng)用語(yǔ)言學(xué),語(yǔ)言、語(yǔ)言學(xué)和教學(xué),語(yǔ)言學(xué)習(xí),應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)與教學(xué)職業(yè)四個(gè)部分。本書屬于狹義應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的范疇,系統(tǒng)探討了與語(yǔ)言教學(xué)、語(yǔ)言測(cè)試和教師教育等相關(guān)的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)理論與實(shí)踐的方方面面,并運(yùn)用語(yǔ)言課堂中的不同教學(xué)實(shí)例,重點(diǎn)分析了第二語(yǔ)言教學(xué)中應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究的基本問(wèn)題。本書還詳細(xì)介紹了應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的學(xué)科發(fā)展、研究?jī)?nèi)容以及在語(yǔ)言教育中學(xué)術(shù)理論課題(academic subject)與職業(yè)活動(dòng)(professional activity)之間的關(guān)系。
  本書系統(tǒng)探討了與語(yǔ)言教學(xué)、語(yǔ)言測(cè)試和教師教育等相關(guān)的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)理論與實(shí)踐的方方面面,并運(yùn)用語(yǔ)言課堂中的不同教學(xué)實(shí)例,重點(diǎn)分析了第二語(yǔ)言教學(xué)中應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究的基本問(wèn)題。全書條理清晰。內(nèi)容翔實(shí),是語(yǔ)言教育領(lǐng)域,特別是英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言或外語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域值得一讀的概論性著作。
  本書適合從事(外國(guó))語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域研究、教學(xué)、測(cè)試、評(píng)估、管理工作的高校教師、研究生及廣大語(yǔ)言教育工作者閱讀。





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下載說(shuō)明
語(yǔ)言教育中的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的作者是(英)麥克唐納,全書語(yǔ)言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書的同時(shí),購(gòu)買紙質(zhì)書。

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