本教材在淡化理論傳授、注重實(shí)踐演練的基礎(chǔ)上，凸顯三個(gè)特色，即模塊化、案例化、實(shí)用化。
模塊化是指本書的結(jié)構(gòu)，從結(jié)構(gòu)上劃分為六大模塊：基本知識(shí)模塊，當(dāng)眾演講模塊，人際交談模塊，社交禮儀模塊，媒體溝通模塊，職場(chǎng)溝通模塊；案例化是指本書溝通與演講理論技巧的依據(jù)都有明白曉暢的案例作為佐證，分析證明理論技巧的正確性；實(shí)用化是指本書在每一個(gè)具體模塊的演繹之后都有一個(gè)實(shí)踐演練部分提供給讀者，這些實(shí)踐演練部分的內(nèi)容多具有演練性，供讀者在實(shí)際生活工作中不斷練習(xí)，以此提高自己的溝通與演講水平，充分體現(xiàn)CDIO教學(xué)法中“做中學(xué)”的一體化教學(xué)目標(biāo)。
本書是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。
本書實(shí)行“溝通”+“演講”的模塊化編排，即從結(jié)構(gòu)上劃分為基本知識(shí)、當(dāng)眾演講、人際交談、社交禮儀、媒體溝通、職場(chǎng)溝通六大模塊。本書引用了大量實(shí)際案例，對(duì)相關(guān)理論技巧的闡述都有明白曉暢的案例作佐證，部分取材于盡人皆知的經(jīng)典案例，具有指導(dǎo)的典范性；還有部分取自近年來實(shí)際教學(xué)中學(xué)生演練的精彩范例，能很好地貼近生活實(shí)際。本書還在每個(gè)具體模塊后安排了一個(gè)實(shí)踐演練部分，供學(xué)習(xí)者在實(shí)際生活工作中不斷練習(xí)，以提高自己的溝通與演講水平。本書在編寫過程中力求體現(xiàn)CDIo教學(xué)法“做中學(xué)”的一體化教學(xué)目標(biāo)。
本書可作為培養(yǎng)應(yīng)用性、技能型人才的高職高專院校、應(yīng)用型本科院校的學(xué)生職業(yè)素質(zhì)課程教材，也可供初入職場(chǎng)的高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)參考。
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