本書從語言修養(yǎng)的必要性入手,系統(tǒng)介紹了普通話語音、朗讀、命題說話、講故事、演講、聲音的錘煉等以及相應(yīng)的強(qiáng)化訓(xùn)練與自我修養(yǎng)的方法和途徑。 在全書內(nèi)容的安排上,作者將觀念的導(dǎo)入、現(xiàn)代漢語語音的分析、詞匯的掃描、聲音的錘煉以及會話、朗讀、講故事、命題說話、演講以及主持人語言修養(yǎng)等依次編排,形成了一個由淺入深的科學(xué)而行之有效的語言訓(xùn)練和修養(yǎng)的體系,既便于讀者根據(jù)個人的需要分章閱讀,又便于教者步步深入地施教。
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