語(yǔ)言是現(xiàn)代社會(huì)中人際交往和公務(wù)交往時(shí)傳遞信息和交流感情的最主要手段之一。語(yǔ)言藝術(shù)教育作為對(duì)兒童少年進(jìn)行社會(huì)實(shí)用性教育和美學(xué)教育的一個(gè)重要方面，已經(jīng)受到社會(huì)各界越來越普遍的關(guān)注。
《朗誦與臺(tái)詞》是北京市少年宮朗誦戲劇組通過十幾年教學(xué)實(shí)踐總結(jié)出的一本語(yǔ)言藝術(shù)教育教材。通過用氣發(fā)聲、吐字歸音、重音停頓、語(yǔ)調(diào)節(jié)奏、表情動(dòng)作、敘述人物等朗誦臺(tái)詞的基本技巧訓(xùn)練，學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù)的基本知識(shí)，并在詩(shī)歌朗誦、寓言朗誦、故事講述幾個(gè)方面進(jìn)行專題訓(xùn)練，使學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的藝術(shù)語(yǔ)言表演功底。
《朗誦與臺(tái)詞》是北京市少年宮朗誦戲劇組通過十幾年教學(xué)實(shí)踐總結(jié)出的一本語(yǔ)言藝術(shù)教育教材。通過用氣發(fā)聲、吐字歸音、重音停頓、語(yǔ)調(diào)節(jié)奏、表情動(dòng)作、敘述人物等朗誦臺(tái)詞的基本技巧訓(xùn)練，學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù)的基本知識(shí)，并在詩(shī)歌朗誦、寓言朗誦、故事講述幾個(gè)方面進(jìn)行專題訓(xùn)練，使學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的藝術(shù)語(yǔ)言表演功底。
本教材適宜于兒童少年業(yè)余朗誦戲劇小組初級(jí)班使用，大約需要一年的時(shí)間，即80～100學(xué)時(shí)。使用時(shí)可根據(jù)學(xué)生人數(shù)和年齡特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減和調(diào)整。在注重理論教學(xué)的同時(shí)，必須注重其實(shí)踐性，教學(xué)時(shí)要做到講練結(jié)合，邊講邊練。尤其對(duì)低幼兒童，更應(yīng)注意以練習(xí)為主。教師要盡可能為學(xué)生創(chuàng)造更多的演出實(shí)踐機(jī)會(huì)，以利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和表演水平。
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