在本書中，詹全旺提出了一對與詞義緊密聯(lián)系的重要概念————類型概念和實體概念，并區(qū)分了詞的語言意義和交際意義。詞的語言意義是指詞匯的內(nèi)在、靜態(tài)的意義，而詞的交際意義則是詞匯受語境影響的、動態(tài)的意義，其動態(tài)性體現(xiàn)于它在話語理解過程中的在線建構(gòu)。這個建構(gòu)過程即詞的語言意義的語用調(diào)整過程。詞匯語用過程有五種可能的結(jié)果：零調(diào)整、語用收窄、語用擴充、語用疊加和語用轉(zhuǎn)移。而對于詞匯語用過程是怎么發(fā)生的，詹全旺則應(yīng)用關(guān)聯(lián)理論進行了統(tǒng)一而又合理的解釋。
詹全旺的這一專著無疑有助于這一方向研究的深入和拓展，具有范例的作用，對其他研究者也具有很大的參考價值。此外，本專著的實用價值也是顯而易見的，它對于翻譯、外語教學，尤其是詞匯教學具有十分重要的指導(dǎo)意義。
該書是在關(guān)聯(lián)理論框架內(nèi)所進行的詞匯語用研究。在哲學家和語言學家關(guān)于“類型(type)”和“實體(token)”論述的基礎(chǔ)上，作者提出了一對與詞義緊密聯(lián)系的重要概念————類型概念和實體概念，并區(qū)分了詞的語言意義和交際意義。該書主要研究話語理解中詞的語言意義的語用調(diào)整過程及其五種可能結(jié)果————零調(diào)整、語用收窄、語用擴充、語用疊加和語用轉(zhuǎn)移，旨在為詞k匯語用過程提供一種新的統(tǒng)一解釋。
該書主要面向語言學方向的研究生和高校教師，也適合英語語言文學專業(yè)的高年級本科生。
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