什么是最好的父母
日本頂級(jí)心理大師、村上春樹(shù)一生推崇的心靈導(dǎo)師河合隼雄，用樸實(shí)的語(yǔ)言輕巧地破解父母的48個(gè)養(yǎng)育困惑，從孩子出生到成年，娓娓道破養(yǎng)育本質(zhì)。拋開(kāi)高深的心理學(xué)術(shù)語(yǔ)，用智者般的人生禪語(yǔ)，談天說(shuō)地間讓萬(wàn)千父母豁然開(kāi)朗。
本書(shū)匯集河合先生畢生心理咨詢(xún)經(jīng)歷中，深深困擾父母的疑惑。囊括從孩子出生到學(xué)齡期到青春期再到成年的完整成長(zhǎng)歷程，幫你看清養(yǎng)育與人生的關(guān)系，父母與孩子的關(guān)系，以及養(yǎng)育的本質(zhì)。在這本書(shū)里，你能找到讓孩子和自己都獲得幸福的玄機(jī)。
園丁與木匠
在《園丁與木匠》中，國(guó)際兒童學(xué)習(xí)研究泰斗艾莉森·高普尼克帶你看懂孩子行為背后的學(xué)習(xí)規(guī)律，用大量經(jīng)典而富有創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)，向你描述了孩子在看的時(shí)候，在聽(tīng)的時(shí)候，在玩的時(shí)候，在做的時(shí)候，都是怎么學(xué)習(xí)的，以及在幼兒期、學(xué)齡期、青春期不同階段的學(xué)習(xí)特性。
本書(shū)帶你走出傳統(tǒng)“讓孩子成才”的教養(yǎng)誤區(qū)，告訴你養(yǎng)孩子不是套用公式，具體的教養(yǎng)方法根本不重要，重要的是，你是一個(gè)什么樣的人，以及你與孩子的關(guān)系怎么樣。
孩子如何思考
在《孩子如何思考》中，國(guó)際兒童學(xué)習(xí)研究泰斗艾莉森·高普尼克將近30年來(lái)兒童發(fā)展研究領(lǐng)域的革命性發(fā)現(xiàn)展示給大家，不僅揭示了孩子意識(shí)與思維的獨(dú)特之處，更融入自己作為哲學(xué)家的洞見(jiàn)，深刻剖析了童年生活對(duì)一個(gè)人的一生，以及童年對(duì)于整個(gè)人類(lèi)的重大影響，給我們提供一個(gè)完整的、充滿(mǎn)情感與智慧的視角，從一種嶄新的角度去欣賞童年的豐富性與重要性。
如何讓孩子自覺(jué)又主動(dòng)
丹尼爾·西格爾基于神經(jīng)認(rèn)知機(jī)制結(jié)合教育經(jīng)驗(yàn)提出解決方案：培養(yǎng)孩子具有平衡力、復(fù)原力、洞察力和共情力的開(kāi)放式大腦。當(dāng)孩子們用開(kāi)放式大腦工作時(shí)，他們更樂(lè)于探索和嘗試，好奇心和想象力更強(qiáng)，更善于處理人際關(guān)系。他們會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)表達(dá)、主動(dòng)嘗試、主動(dòng)溝通。主動(dòng)型孩子會(huì)自行成長(zhǎng)，獲得幸福美好有成就感的人生。
核心天性教養(yǎng)法
書(shū)中將孩子的成長(zhǎng)分為7個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，并詳細(xì)解讀了每一個(gè)成長(zhǎng)時(shí)期，男孩和女孩各自的天性特征，還教會(huì)父母如何了解和判斷自己家孩子天生的性格、氣質(zhì)以及獨(dú)特天性?xún)?yōu)勢(shì)，并依據(jù)每個(gè)孩子的核心天性，制訂適合他們的本質(zhì)教養(yǎng)策略，從而培養(yǎng)出個(gè)性釋放、與眾不同的孩子。
深井效應(yīng)
《深井效應(yīng)》從一個(gè)人、一個(gè)社區(qū)開(kāi)始講述一系列有關(guān)童年不良經(jīng)歷的故事，結(jié)合作者多年的臨床實(shí)踐和30000份案列研究，揭示了童年不良經(jīng)歷對(duì)未來(lái)身體健康的深遠(yuǎn)影響，總結(jié)了十大危害性童年不良經(jīng)歷，修訂和完善了可科學(xué)篩查童年不良經(jīng)歷的問(wèn)卷，并呈現(xiàn)了臨床驗(yàn)證過(guò)的六大拯救未來(lái)健康的方法。
它首度聚焦童年創(chuàng)傷和未來(lái)身體健康的關(guān)系，打破醫(yī)學(xué)和心理學(xué)的壁壘，跨學(xué)科發(fā)起一次關(guān)于我們的童年、愛(ài)、疾病和未來(lái)的深入思考。
如何讓孩子成年又成人
一本具有挑釁意味的宣言式著作，直指當(dāng)代父母的過(guò)度養(yǎng)育問(wèn)題及危害，就如何讓孩子真正成人，在未來(lái)世界施展拳腳，提出了另一套養(yǎng)育哲學(xué)。
18歲前，孩子必須擁有哪8種生活技能？20種糟糕的體驗(yàn)，如何幫助孩子成長(zhǎng)？
美國(guó)知名教育者、曾任斯坦福大學(xué)新生教務(wù)長(zhǎng)10年、被稱(chēng)為美國(guó)“國(guó)寶”的朱莉?利思科特-海姆斯借鑒相關(guān)研究，通過(guò)與眾多招生官、教育者、雇主、家長(zhǎng)及學(xué)生的交流，融入自身作為母親與教導(dǎo)長(zhǎng)的洞見(jiàn)，在書(shū)中給出了答案。
為3~16歲孩子家長(zhǎng)提供了一整套養(yǎng)育觀(guān)念及實(shí)用方法，助你擺脫過(guò)度養(yǎng)育陷阱，讓孩子獲得贏(yíng)在未來(lái)的能力。
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