在幼兒園、公園、游樂場等小朋友聚集的地方，家長總能看見這樣的場面：
有的孩子不敢上前和別人說話，
有的容易和小朋友發(fā)生爭搶、沖突，
而有的卻能很快和別的孩子友好地玩到一起。
明明孩子年紀(jì)都差不多，為什么區(qū)別這么大？
其實(shí)，這是因?yàn)楹⒆觽兊纳缃荒芰Σ煌?br />越早社交啟蒙，孩子越受歡迎。
社交能力強(qiáng)的孩子在生活中游刃有余，
能力較差的容易被邊緣，或者被視為“熊孩子”。
想讓孩子從小培養(yǎng)起高于同齡人的社交能力，
小編推薦這套超可愛的幼兒社交啟蒙繪本！
《10個小家伙社交啟蒙繪本》
1
五個故事貼近生活簡單易懂，一本書教會寶寶一個社交技能！
這是一套給2~6歲孩子的“社交指南”，
每本書一個故事，對應(yīng)生活中的一個社交場景，
用生活中的故事幫助寶寶學(xué)會排隊(duì)、換位思考、接受朋友幫助、包容伙伴的失誤，和團(tuán)結(jié)合作。
一套書幫他們成為受歡迎的小孩！
2～6歲剛好是許多孩子進(jìn)入幼兒園的年紀(jì)，
對于從沒接觸過這么多同齡人的小朋友而言，
他們?nèi)雸@后大多會出現(xiàn)一定的適應(yīng)困難。
比如和其他孩子相處不好，不適應(yīng)幼兒園規(guī)則。
而通過這套書，小朋友能提前了解幼兒園的集體生活，以及和個性不同的伙伴怎樣和諧相處。
比如《排好隊(duì)蕩秋千》這本書里，
小家伙們遇到了大多數(shù)孩子都遇到過的問題——
只有一個秋千，但所有人都想玩。
這時候該怎么辦？全都擠到秋千上？
這樣做的結(jié)果是所有人都摔到了地上。
還有什么辦法呢？哦，可以排隊(duì)一個一個來。
看到這樣生動的畫面，不需要大人講道理，
孩子們也明白了做事情要排好隊(duì)的規(guī)則。
再比如在《去商店買東西》的故事里，
小巴因?yàn)槿亩赓I錯了東西，但回到家卻并沒有受到大家的指責(zé)，
因?yàn)槊總�人都有像小巴一樣犯迷糊的時候。
看到小家伙們用樂觀的態(tài)度面對伙伴的失誤，
也讓小朋友們耳濡目染之中學(xué)會包容別人。
每本書都通過一個生動又好懂的故事，
讓孩子們迅速理解一個社交道理。
除了上面提到的兩個故事，還有：
教孩子換位思考的《給朋友選禮物》、
接受朋友幫助的《交到新朋友真開心》、
團(tuán)結(jié)合作解決問題的《一起逛動物園》。
而且書中，押韻的文字像兒歌一樣朗朗上口，
孩子聽家長讀，聽著聽著就記住了！
十個小家伙可愛的形象也讓孩子印象深刻。
這套書一定能成為2～6歲孩子的好伙伴！
2
五有趣的故事，豐富的場景牢牢抓住孩子注意力！
小豬媽媽覺得，這套書最吸引我的一點(diǎn)就是：
十個小家伙們雖然高矮胖瘦各不相同，
性格愛好也各有特點(diǎn)，但卻能一起愉快相處，
這樣的狀態(tài)和形象很容易被小朋友喜歡和模仿，
因而成為他們生活中的好伙伴和榜樣。
書里的場景很豐富，并且都是生活中常見的。
比如《去商店買東西》里，
小朋友們跟著小巴從家里出來，一路看到不同的街景、工地、玩具店、商店……
孩子既可以了解到施工場所是做什么的，玩具店和商店里有什么，
還能學(xué)到買東西的注意事項(xiàng)，了解到做事不能三心二意。
在《一起逛動物園》里，每頁都有一種小動物供孩子認(rèn)識。
每頁還藏了一只小烏龜，跟我們一起逛動物園。
它到底躲在哪個角落呢？就等著你來尋找了~
尋找發(fā)現(xiàn)小游戲，牢牢吸引孩子注意力！
總之，小豬媽媽想說社交能力對孩子至關(guān)重要，
越早社交啟蒙，孩子越受歡迎！
培養(yǎng)良好的社交能力，不僅是為了更好地融入身邊人群，還能培養(yǎng)他們探索更廣大的世界。
所以小豬媽媽特別推薦給入園前后2～6歲的孩子，
跟十個小家伙一起學(xué)做受歡迎的孩子吧!
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