孩子在某一個階段，會對某樣東西產生瘋狂的迷戀，甚至鉆研。
有的孩子會迷上星星、恐龍、植物……
有的孩子則會迷上車子，
而幾乎所有孩子最初都是通過讀書找到自己喜歡的事物的。
今天給大家分享5本關于車的繪本，
相信會讓各位小“車控”愛不釋手喲。
[天貓] 咦？堵車了？（50種“車”排起了長長的隊。為什么堵車呢？）淘口令:￥oZm62DxmovF￥ | 點此復制￥20.8去購買
這是一本乍看上去簡單得不得了，但細讀起來卻玄機滿滿的繪本。
路上突然堵車了，誰也不知道發(fā)生了什么，那就趕緊跑到前面去看看吧。
故事從一個騎著兒童三輪車的男孩展開，隨著他一路向前，被堵在路上的車一一被展現(xiàn)。
但如果只是羅列車子，這本書未免顯得太過俗套，
因此作者增加了“數字”和“車的類型”兩個細節(jié)，使書承載的內容一下豐富起來。
看，書名頁上的第一個人物，下方寫著“兒童三輪車”和“50號”，
往后翻可以發(fā)現(xiàn)，數字在遞減，車輛的種類沒有重復的,
可以說這本薄薄的繪本讓孩子既認識了車，也學習了數數，由此還可以延伸大和小的對比、輪子多和少的對比等等。
除此之外，堵車時的人生百態(tài)，交通警察的工作內容，也都盡收孩子眼底。
書的最后還有一個會讓孩子尖叫的大彩蛋，
這些都使得這本書不單是本認識車子的工具書，還是一本充滿了趣味的故事書。
這套繪本跟前一本繪本一樣，為孩子展示了很多種不同的車子，但它的科普色彩更為濃厚。
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全系列一共12冊，每一冊介紹一種車，
包括挖掘機、消防車、賽車、拖拉機、救護車、卸貨卡車、巨輪卡車、警車、拖拉機、校車......
作者以故事為載體，通過故事情節(jié)的發(fā)展，讓孩子切身投入到車子使用過程中的感受中去，
比如跟著警車去抓小偷，緊張刺感激油然而生，
同時為孩子揭示該種車輛的功能、工作原理，
孩子可以了解到該種車的術語、零件名稱以及聲音等知識，
在故事最后，作者還安排了專門的頁面來展示該種車的內部結構，
這對資深“車控”來說，絕對是干貨滿滿，超過癮！
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如果你的孩子恰巧有小卡車的模型，恰巧還是藍色的，請一定給孩子讀這本繪本。
這本繪本的作者是美國童書作家愛麗絲·謝特爾，
她的《藍色小卡車》出版后一直高居美國亞馬遜早教兒童書排行榜，
是美國兒童圖書館協(xié)會指定讀物，也是很多孩子對于車子、聲音和動物的啟蒙書。
故事主角是一輛藍色小卡車，
它走在鄉(xiāng)間的小路上，跟遇見的每一個動物打招呼，
大家都很喜歡它，高興地回應著它。
在這些交流中，孩子們可以認識各種動物，有蟾蜍、牛、馬……
并且了解這些動物是怎么叫的。
路上還有一輛翻斗車，一點兒也沒禮貌，
所以，在它陷入泥潭后沒人幫忙……
好人緣的藍色小卡車和沒人搭理的翻斗車形成了鮮明對比，引發(fā)孩子思考，
在《藍色小卡車》出版7年后，愛麗絲·謝特爾又創(chuàng)作了一本《跟著藍色小卡車》，
作者用巧妙的方式為孩子們介紹了很多車子，
比如巴士、貨車、警車、出租車、轎車等等，
并教會孩子遵守交通規(guī)則的重要性。
這兩本繪本的語言都非常有特色，就像詩歌一樣朗朗上口，
對處于語言敏感期的孩子會很有幫助喲！
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舊金山有一輛有軌纜車，叫梅波兒，她每天快樂地在城市里穿梭著。
可是，隨著電車、巴士的出現(xiàn)，梅波兒不再有用處了……
這是根據舊金山“留住纜車”的真實事件創(chuàng)作的故事，
作者是“凱迪克金獎”得主維吉尼亞·李·伯頓。
在這本書中，李·伯頓秉持了自己一貫的詩意和設計感，
寫出了纜車的命運，也寫出了城市的變遷。
李·伯頓一生只創(chuàng)作了8部作品，卻被公認為20世紀美國最具代表性的繪本作家，
她的作品寫的是車，
傳遞的卻是孩子受益終身的精神。
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說這本繪本可以滿足“車控”們的全部愿望一點兒也不為過，
因為書里出現(xiàn)了400多種車，不僅匯集了海陸空各種交通工具和工程車輛，
還腦洞大開地創(chuàng)造了牙刷車、南瓜車、香蕉車、面包圈車等想象出來的車。
故事是以小豬一家去海邊旅行為主線，
他們穿越伐木場、飛機場、火車站、軍營、海邊、雪山，
然后在回家的路上遇到了一場嚴重的交通事故，最后安全地回到了家里。
通過他們這一系列的遭遇，各種好玩的事和千奇百怪的車子被一一展現(xiàn)了出來，
同時也揭示了修路、救火、農場工作等具體做的是什么。
除了小豬一家之外，作者還設計了好幾條故事線，
比如毛美麗警官追捕司機皮皮狗，全能鼠妹解救陷在困境中的車輛……
因此一頁的內容等于其他繪本的好幾頁，信息量巨大。
這些都需要孩子在閱讀時自己去觀察，
作者斯凱瑞是童書界的幽默大師，獲得過美國“愛倫坡特別獎”，
他的“金色童書”系列是美國家庭書架和美國國家圖書館的必藏書。
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