小編貼心地挑選了5本風(fēng)靡小學(xué)校園的童書，
它們大多發(fā)生在校園中，一定會(huì)讓孩子產(chǎn)生共鳴，
而且每本書或幽默，或真實(shí)，讓孩子們讀起來(lái)欲罷不能！
這樣的好書還不快翻下去看看！
每個(gè)孩子都會(huì)愛(ài)上這套“一年級(jí)小學(xué)生的入學(xué)指南書”！
它既真實(shí)又幽默，寫的都是貼近孩子生活的小故事，最能吸引孩子的閱讀興趣。
主人公姜小牙是個(gè)剛上一年級(jí)的男孩。
他想成為一名語(yǔ)文課代表，就寫出了打油詩(shī)《詠雞》:我家門前一群雞，一二三四五六七。公雞叫我早早起，快來(lái)一起做游戲。
之后經(jīng)歷了背不出古詩(shī)的尷尬，姜小牙當(dāng)即七步成詩(shī)：“窗臺(tái)有盆花，掉到樓下了，大事不好了，有人砸到了。
姜小牙的故事總是讓人捧腹大笑，
詼諧幽默的情節(jié)可以大大提高孩子對(duì)閱讀的熱愛(ài)。
對(duì)于即將開學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，大量校園內(nèi)的趣事也能引起孩子對(duì)校園的向往。
這套書暢銷3000萬(wàn)冊(cè)，同名廣播劇的點(diǎn)擊量更是超過(guò)10億次。
故事中的主人公米小圈是一個(gè)熱衷寫日記的小男孩，
看著他的故事，孩子不僅能學(xué)會(huì)寫日記，還會(huì)在有趣的故事里愛(ài)上閱讀。
先看看他是怎么寫的吧：
先要起一個(gè)標(biāo)題，再寫上日期，正文部分記得要用第一人稱來(lái)寫哦！
這一套書總共有8冊(cè)，其中小豬媽媽印象最深的是有一天，米小圈和朋友們認(rèn)識(shí)了一個(gè)流浪兒，叫毛孩。
但他們沒(méi)有錢供毛孩生活，
于是把毛孩的事情告訴了媒體記者，讓毛孩住進(jìn)了福利院！在那兒毛孩學(xué)會(huì)了識(shí)字、彈琴，健康快樂(lè)地生活著......
一個(gè)個(gè)故事生動(dòng)至極，日記的形式讓故事更顯真實(shí)，
就像是發(fā)生在自己身邊的的故事，讓孩子充滿興趣讀下去。
看完米小圈的日記，孩子說(shuō)不定也想露一手，寫出一篇日記呢！
這是一套入選了小學(xué)生必讀基礎(chǔ)閱讀書目的經(jīng)典童書！
書中人物眾多，打造了一個(gè)豐富的童話世界，故事情節(jié)飽滿，
再加上，小豬有些憨但很善良的性格，這套書瞬間就受到了孩子的喜歡！
故事中，主人公唏哩呼嚕是只特別善良的小豬，
它做了很多助人為樂(lè)的好事——
它為鴨太太做保鏢，一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋；
它為了送媽媽生日禮物，去幫狐貍掌柜打掃垃圾掙錢；
它給老板買煙而欠了象博士錢，為了還錢，給大象博士做保姆，看孩子……
小豬善良的品性為它贏得了許多好朋友，
而讀故事的孩子也就明白——
用善良去對(duì)待身邊的人，才能收獲大家的喜愛(ài)。
說(shuō)起《沒(méi)頭腦和不高興》，它無(wú)人不知，無(wú)人不曉，絕對(duì)是值得孩子反復(fù)閱讀的經(jīng)典。
故事可笑，但可讀性極強(qiáng)，孩子讀起來(lái)暢快淋漓，而且極具教育意義。
書中有兩個(gè)小孩，一個(gè)是粗心的沒(méi)頭腦，另一個(gè)是任性的不高興。
他們長(zhǎng)大后，沒(méi)頭腦當(dāng)了工程師，不高興做了演員，但都做了錯(cuò)事——
沒(méi)頭腦因?yàn)榇中模O(shè)計(jì)了一座沒(méi)有電梯的999層高的大樓；
不高興扮演老虎，但因?yàn)槿涡圆幌氡晃渌纱蛩�，反而追著武松跑…�?br/> 后來(lái)他們終于認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，并努力地改正了自己粗心和任性的壞毛病。
粗心和任性的毛病在我們孩子的身上可不少見(jiàn)，
借著這本書，孩子們就要學(xué)會(huì)以沒(méi)頭腦和不高興為反例，
平時(shí)要細(xì)心和踏實(shí)，這樣做任何事都靠譜，值得別人信任。
這是一本更適合女孩們看的童書，
作為幼小學(xué)段的必備讀物，書中小豌豆的生活就像現(xiàn)實(shí)中一樣真實(shí)，讓孩子產(chǎn)生共鳴。
書中的小豌豆是一位剛上一年級(jí)的女孩，她的生活既真實(shí)又童趣——
她愛(ài)美，把爸爸的毛褲拆了當(dāng)假發(fā)，用媽媽的睡裙把自己裝扮成公主；
她天真，為了不讓雪人融化給它涂上媽媽的防曬霜；
她還有點(diǎn)小聰明，為生病后可以隨便吃蛋糕和果凍而高興……
小豬媽媽認(rèn)為在眾多童書中，這本書就勝在真實(shí)，
每個(gè)女孩都能在小豌豆身上看到自己的影子，
在產(chǎn)生共鳴的同時(shí)，愛(ài)上這本書，從而愛(ài)上閱讀。
小豬媽媽認(rèn)為，這本書一定是孩子閱讀的不二之選。
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