對于給孩子選科普書來說，一直都有兩個問題困擾著家長們——
一個是太枯燥無聊，孩子看一會就不愛看了；
一個是有趣，但孩子看不懂，太復(fù)雜了。
所以，選一本合適孩子的科普書，簡直太難了！
而今天小豬媽媽特意從書柜上，整理出了5套孩子翻閱次數(shù)最多的科普繪本，
并且邀請好友4歲的女兒進(jìn)行檢驗，
事實證明，這5套科普繪本不僅漲知識，
而且還很受孩子們的喜歡，強(qiáng)烈推薦給大家！
�。ㄟ@次書單主要針對的是3-6歲的孩子，如果孩子啟蒙早，年紀(jì)小一點(diǎn)的孩子也可以看一看）
01《聰明的小海貍》適讀年齡：4-7歲
當(dāng)當(dāng)評價人數(shù)：10082
這套書絕對是熱愛手工的孩子們的心頭好。
小豬媽媽保證，看完這套書，
孩子們絕對能提高自己動手能力，瞬間變身手工小達(dá)人。
書一共有7冊，每一冊都是小海貍?cè)プ鍪止さ囊粋�小故事。
故事有趣，過程詳細(xì)，孩子可以邊看書邊和小海貍一起做手工。
比如，在《小海貍做木工》里，小海貍想做一個工具箱。
它準(zhǔn)備了很多工具，折尺、手鋸、曲柄鉆、銼刀……
依照圖紙，小海貍先用尺子量好木板，又用鉛筆畫好記號線，找準(zhǔn)鋸斷和鉆孔的位置……
做手工不簡單，但讀完這套書，孩子就會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，
最后成功的滿足感也會激勵孩子，漸漸提高孩子的動手實踐能力，增強(qiáng)主動性。
02《猜猜誰會贏》適讀年齡：3-10歲
當(dāng)當(dāng)評價人數(shù)：7462
你家寶貝喜歡動物嗎？
如果喜歡，那這套書或許就能成為開啟孩子探索動物世界的一套。
這是一套動物主題的科普繪本，
書中內(nèi)容以13組動物pk的方式，帶孩子了解各種動物的特性。
比如，在《霸王龍和迅猛龍》中，會提到霸王龍可以長到13米長，迅猛龍矮小，但牙齒鋒利，身體靈活，它們對戰(zhàn)誰會贏呢？
在《虎鯨和大白鯊》中，虎鯨有50顆牙齒，平均10厘米長，大白鯊牙齒更尖，一生可以換3000顆牙齒，它們對決誰會贏呢？
還有大量令人捧腹大笑的腦洞和和冷門小知識，比如馬蜂愛吃肉、大王烏賊有3顆心臟……
雖然書是寫給5-10歲孩子的，
但小豬媽媽每次都會陪著大寶一起看，而且每看一次都會覺得非常漲知識！
03《萬能工程師麥克》適讀年齡：3-6歲
當(dāng)當(dāng)評價人數(shù)：28096
這套書可謂是最經(jīng)典的“工程師入門級教材”了！
它幾乎能滿足孩子們對汽車、飛機(jī)、輪船等機(jī)械的所有好奇。
書中有一個小工程師麥克，他有一只愛犬叫布法。
在這套書里，他經(jīng)常帶著布法一起去機(jī)場看飛機(jī)、去港灣看船、公路看車……
比如，在《去工地上看工程車》里，麥克和布法就一起參觀了建設(shè)路基的全過程——
瀝青攤鋪機(jī)先熨平瀝青，再用壓路機(jī)壓實，最后瀝青冷卻凝固后形成堅硬緊實的路面……
除了各種車的用途，小朋友們還可以聽麥克講船的歷史、拖拉機(jī)的功能、飛機(jī)是怎么飛的……
更重要的是，這套書可以解放家長！
小豬媽媽覺得，如果你家孩子看到一輛車就問個不停的時候，你就可以拿出這套書擺在孩子面前！
04《我家門外的自然課》適讀年齡：5-12歲
當(dāng)當(dāng)評價人數(shù)：11826
這是小豬媽媽在找科普書的過程中，意外發(fā)現(xiàn)的一套好書。
兒子大寶當(dāng)年最喜歡的自然科普書中就有這一套。
這套精美的自然科普書一共有4冊，介紹的都是我們身邊熟知的花草果實。
以《田間的蔬菜》為例，書中介紹了一些常見蔬菜，番茄、胡蘿卜、白菜、辣椒……
在介紹辣椒時，會提到辣椒是在夏天結(jié)果，
一開始是青辣椒，隨后慢慢變紅……辣椒還可以曬干磨成辣椒粉，作為重要調(diào)料。
清新的手繪圖片配上親切的文字，
在讓孩子們了解到植物、農(nóng)作物是如何變成食物的同時，
這套書還能讓孩子感受食物的來之不易，建立愛護(hù)自然，珍惜糧食的意識。
05《菲力的17種情緒》適讀年齡：3-6歲
當(dāng)當(dāng)評價人數(shù)：7933
科普繪本中，有一類繪本經(jīng)常會被家長忽視，那就是情緒科普繪本。
小豬媽媽覺得，情緒知識是最應(yīng)該給孩子科普的，只有了解情緒，才能正確地處理和管理情緒。
這套書就可以彌補(bǔ)孩子對情緒認(rèn)知的缺失。
書中一種有17種情緒可以讓孩子了解，嫉妒、失望、好奇、害羞……
而且還用故事的形式，讓孩子學(xué)會如何應(yīng)對負(fù)面情緒。
比如在《菲力好嫉妒》的故事里，所有人都在夸小寶寶，菲力嫉妒極了。
但當(dāng)阿姨寶抱住菲力的時候，菲力才明白原來阿姨并沒有忘記自己……
像這樣的故事書中還有16個，每個故事都對應(yīng)一種情緒。
在讀故事的過程中，孩子們可以清楚地意識到——
重視自己的內(nèi)心感受，并以平常的態(tài)度面對和處理，才是正確解決情緒問題的方法。
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