畢業(yè)季悄然來(lái)臨。今天，小編整理了25本適合畢業(yè)班孩子看的繪本，希望這些繪本能給即將步入新生活的小朋友們帶來(lái)一些成長(zhǎng)的勇氣。
學(xué)會(huì)勇敢成長(zhǎng)
1、《天空在腳下》
夢(mèng)想可以激發(fā)無(wú)盡的勇氣
米瑞想和貝利尼學(xué)走鋼索
但貝利尼卻因?yàn)榭謶?br/> 無(wú)法再次走上鋼索
在米瑞的激勵(lì)下
貝利尼直面了內(nèi)心的恐懼
他們完成了精彩的表演
每個(gè)人都會(huì)在
成長(zhǎng)途中遇到到困難
但當(dāng)你擁有堅(jiān)定的夢(mèng)想時(shí)
就會(huì)迸發(fā)出無(wú)盡的勇氣
2、《魔奇魔奇樹(shù)》
真正的勇敢不是無(wú)所畏懼
而是明明害怕卻還一往無(wú)前
豆太是個(gè)非常膽小的孩子
半夜里不敢一個(gè)人出去尿尿
因?yàn)樗蜖敔斪⌒∥葸?br/> 有一棵“魔奇魔奇樹(shù)”
一天夜里爺爺病倒了
為了下山請(qǐng)醫(yī)生
豆太終于鼓起了勇氣
故事告訴孩子們
當(dāng)心中充滿深厚的愛(ài)
勇氣就會(huì)被愛(ài)激發(fā)
3、《冰雪男孩》
在危險(xiǎn)面前
機(jī)智和勇氣能創(chuàng)造奇跡
魔法森林里出現(xiàn)一個(gè)男孩
他碰到的東西都會(huì)變成冰
一天妖精抓住了冰雪男孩
聰明的冰雪男孩
守護(hù)好這片魔法森林嗎？
故事讓孩子明白
在危險(xiǎn)的環(huán)境下
機(jī)智而勇敢的面對(duì)
才能保護(hù)好自己
4、《妖怪山》
等等孩子
讓他們慢慢成長(zhǎng)
四個(gè)好朋友去妖怪山玩
夏蟬突然失蹤了
她給三個(gè)好朋友寫(xiě)了信
請(qǐng)同伴們來(lái)救她
他們能救回夏蟬嗎？
故事讓孩子學(xué)會(huì)
直面自己內(nèi)心的恐懼
也讓父母明白了
當(dāng)孩子恐懼時(shí)
父母的幫助和理解無(wú)比珍貴
5、《獾的禮物》
當(dāng)擁有面對(duì)傷痛的勇氣時(shí)
分離就不再是失去
獾總是樂(lè)于助人
在他快要去世的時(shí)候
給每個(gè)朋友都留下了禮物
讓曾經(jīng)美好的回憶
永垂不朽
分離是人生必學(xué)的課題
故事告訴孩子
告別過(guò)去最好的辦法
就是心懷感激地
開(kāi)啟新的生活
6、《大大的城市，小小的你》
建立內(nèi)心的安全感
擁有獨(dú)自面對(duì)世界的勇氣
“不要走偏僻的小巷”
“遇見(jiàn)兇惡的狗要躲避”
“冷就去暖風(fēng)排氣孔吹熱風(fēng)”
“累了還可以睡一覺(jué)”
小小的你要安全的
生活在大大的城市
繪本幫助孩子建立自信
讓他們離開(kāi)父母的庇護(hù)時(shí)
能具備獨(dú)自成長(zhǎng)的能力
7、《小棕熊的夢(mèng)》
敢于去做夢(mèng)
生活才會(huì)越來(lái)越有趣
冬天就要來(lái)了
小棕熊決定到南方看看
他開(kāi)車(chē)帶著動(dòng)物們一起出發(fā)
……
他醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)樹(shù)發(fā)芽了
原來(lái)他做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)
故事讓孩子發(fā)現(xiàn)
敢于去做夢(mèng)
擁有美好的夢(mèng)想
是一件非常幸福的事情
提高社交技能
1、《打架的藝術(shù)》
攻擊有時(shí)是一種本能
我們能做的就是淡化和歸正
論述了“打架”的歷史起源
打架的用處和原因
打架的類型和規(guī)則
打架的結(jié)果和意義
利用科普式的寫(xiě)作手法
認(rèn)識(shí)“打架”這件事
用夸張搞笑的寫(xiě)作手法
化解孩子的逆反心理
讓孩子能夠更好的處理沖突
2、《我有友情要出租》
友情可以分享
但不可以買(mǎi)賣(mài)
大猩猩不知道怎樣交朋友
于是開(kāi)始出租友情
咪咪租下大猩猩
他們每天都過(guò)得很開(kāi)心
后來(lái)咪咪搬走了
大猩猩明白了
友情是不能用金錢(qián)衡量的
故事啟發(fā)孩子對(duì)于友情的看法
讓孩子明白朋友是要去找尋的
找到了就要珍惜
3、《我的兔子朋友》
如果你接受一個(gè)朋友
就要同時(shí)接納他的缺點(diǎn)
小老鼠的兔子朋友很好
但無(wú)論兔子去哪里、做什么
肯定會(huì)惹許多麻煩
不過(guò)他依然是小老鼠的好朋友
這是一個(gè)關(guān)于寬容的故事
讓孩子嘗試擁有耐心
并理解友誼的真諦
4、《好餓的小白熊》
體貼和同理心
是一份社交密碼
莎娜和魯魯在草原
遇到了一只小白熊
小白熊想吃天上的云彩
莎娜想辦法把云彩摘下來(lái)
吃呀吃呀，他們就浮了起來(lái)
……
加深孩子對(duì)事物的認(rèn)識(shí)
懂得對(duì)朋友體貼
學(xué)會(huì)獨(dú)立思考
擁有解決問(wèn)題的能力
5、《今天運(yùn)氣怎么這么好》
分享總是能帶來(lái)意外的驚喜
野狼烏魯發(fā)現(xiàn)了許多小豬
它決定去叫好朋友
哇嗚、嘎魯魯、貝羅一起分享
朋友們邀請(qǐng)烏魯品嘗美味
烏魯忘了小豬的事
小豬們終于睡醒了
也為這一天的好運(yùn)氣而高興
讓孩子明白分享的意義
學(xué)會(huì)傳遞快樂(lè)、享受快樂(lè)
6、《活了100萬(wàn)次的貓》
學(xué)會(huì)愛(ài)別人
是一種了不起的能力
有一只貓活了100萬(wàn)次
有100萬(wàn)個(gè)人寵愛(ài)過(guò)它
但它活得渾渾噩噩
直到有一天
它愛(ài)上了一只美麗的白貓
才頭一次知道為什么而活
故事告訴孩子一個(gè)道理
要學(xué)會(huì)獨(dú)立與關(guān)愛(ài)他人
懂得珍惜眼前的生活
7、《帕西爺爺有辦法》
樂(lè)于助人是一種難能可貴的品質(zhì)
帕西爺爺是守園人
公園里的小動(dòng)物沒(méi)有家了
他就給小動(dòng)物找了一個(gè)
不可思議地家
不管發(fā)生了什么
他總是有辦法
繪本讓孩子認(rèn)識(shí)到
同伴之間要互相關(guān)愛(ài)
在孩子的心里
種下建立友情的小種子
8、《糟糕！身上長(zhǎng)條紋了》
堅(jiān)持做自己
是成長(zhǎng)的重要標(biāo)志
卡米拉喜歡吃青豆卻不敢承認(rèn)
因?yàn)樗呐笥讯加憛挸郧喽?br/> 卡米拉開(kāi)始長(zhǎng)出了條紋
在當(dāng)米拉坦承自己的喜好后
她恢復(fù)了原本的面目
故事讓孩子明白
不要盲目追求別人的認(rèn)同
真實(shí)做自己、認(rèn)可自己
成為一個(gè)愉快自在的孩子
9、《月光男孩》
看過(guò)生活的風(fēng)景
才能獲得認(rèn)識(shí)自我的能力
月亮先生想找朋友
拜托月光男孩幫忙
男孩從天上掉到海灣
找到一面鏡子
這就是月亮先生的好朋友
故事引發(fā)孩子思考自我
發(fā)現(xiàn)人與人之間的不同
樹(shù)立自我認(rèn)識(shí)意識(shí)
10、《真正的男子漢》
發(fā)現(xiàn)男生和女生的異同點(diǎn)
兩個(gè)小男孩取笑女孩子
他們嘲笑女孩一天到晚
只會(huì)給布娃娃梳頭
因?yàn)榕鹿硪е婢咝芩X(jué)
可聊著聊著小男孩也害怕了
他們也抱著玩具熊入睡了
這是一本有趣的性別教育繪本
讓孩子發(fā)現(xiàn)男女的區(qū)別
11、《和爸爸一起散步》
親情是人生的支柱
讓我們擁有愛(ài)的能力
這是父親和兒子散步的故事
開(kāi)始是父親帶著孩子散步
兒子大了，拒絕與父親親近
最后兒子反過(guò)來(lái)
背著已經(jīng)佝僂的父親散步
讓孩子明白親情的含義
通過(guò)感受和家人間的愛(ài)
去擁有面對(duì)困難的勇氣
養(yǎng)成良好習(xí)慣
1、《排隊(duì)啦，排隊(duì)啦》
秩序感是生命的一種需要
也是影響一生的習(xí)慣
排成一長(zhǎng)溜的小螞蟻
跟在鴨媽媽后面的鴨寶寶
還有笑瞇瞇的小朋友在排隊(duì)
幫助孩子建立良好的
社會(huì)秩序感
明白要獲得自由
首先要尊重規(guī)則
2、《根本就不臟嘛》
洗手是保持健康的最簡(jiǎn)便方式
媽媽總是叫我洗手
可是我手不臟呀
而且我玩過(guò)水，摸過(guò)魚(yú)
手怎么會(huì)臟呢？
可是媽媽卻說(shuō)這不算洗手
真的是太叫我生氣啦！
故事告訴孩子要記得洗手
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
3、《臭臭的比爾》
講衛(wèi)生是一個(gè)最受人歡迎的好習(xí)慣
狗狗比爾喜歡臭臭的東西
有一天碧奇阿姨來(lái)了
比爾的臭臭的愛(ài)好
開(kāi)始有所改變
比爾還會(huì)重新開(kāi)始
他臭臭的生活嗎？
故事讓孩子明白
做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子
保持干凈整潔
可以給自己和他人
帶來(lái)愉快的情緒
4、《上學(xué)不再丟三落四》
獨(dú)立是一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程
而第一步就是停止包辦
小健總是丟三落四的
經(jīng)常忘帶學(xué)習(xí)用品
班里的同學(xué)們決定
幫小健克服這個(gè)缺點(diǎn)
大家用了什么辦法呢？
讓孩子做事有條理
告別粗心馬虎
學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)
5、《快點(diǎn)快點(diǎn)，時(shí)間變多了》
讓時(shí)間變多的秘訣——快點(diǎn)
小航找到了一塊舊手表
手表越走越快
小航動(dòng)作也越來(lái)越快
人們?nèi)技涌炝怂俣鹊却蠹颐ν炅�，�?zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)
發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)還掛在天上
今天多出好多自由的時(shí)間
大家都開(kāi)心地出去玩了
讓孩子養(yǎng)成正確的時(shí)間觀
明白快點(diǎn)做事情
可以為自己贏得更多自由時(shí)間
6、《洛洛學(xué)專注》
孩子不是不專注
只是還沒(méi)找到專注的辦法
小兔子洛洛每天都受到批評(píng)
這些都是走神惹的禍
野狼薩金教給洛洛
提升專注力的方法
極大的改善了洛洛的狀況
和洛洛一起學(xué)習(xí)
提升專注力的方法
讓孩子的優(yōu)勢(shì)得到充分的發(fā)揮
7、《市場(chǎng)街最后一站》
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了幸福
幸福就成為了一種習(xí)慣
小杰都和奶奶搭乘巴士
一路上他不斷抱怨
身邊的種種不美好
但奶奶總能給他一個(gè)
美麗而有啟發(fā)性的答案
送給孩子一雙
發(fā)現(xiàn)美好的眼睛
讓孩子用心感受
人與人之間的溫暖
小編說(shuō)：
童年不需要說(shuō)教
一本好書(shū)、一份陪伴
就會(huì)潛移默化地
幫助孩子成長(zhǎng)
童年像一首
意趣滿滿的詩(shī)
記載著孩子
每一個(gè)進(jìn)步
童年像一首
清遠(yuǎn)悠揚(yáng)的歌
吟唱著孩子
每一份快樂(lè)
祝福所有即將步入
新征程的小朋友
愿你們腳下有風(fēng)
各自燦爛
|
