《俗世奇人（全集）》收錄的全三部54篇“俗世奇人”系列小說，多以清末民初天津衛(wèi)的市井生活為背景，刻畫了一群流傳于民間的神人、奇人。他們或有高超的技藝，或有非同一般的性情。這些人物雖然形色迥異，卻都有著天津人的集體性格。他們機智詼諧、豪爽義氣、爭強好勝，講理講面兒…… 書中配有同一時代《醒俗畫報》刊載的多幅圖畫，飽含民間生活氣息，有助于讀者感受和認知那個時代。書中篇目《刷子李》入選語文教材，另附該篇的教師導讀，以幫助中小學生更好地理解文章，進而提升寫作能力。 《金華小奇人》浙江金華市環(huán)城小學，是全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校之一。校內(nèi)有個啟航中隊，語文課的創(chuàng)意讀寫搞得有聲有色。這次以它為首，帶動全校開展“讀《俗世奇人》，寫‘小奇人’”創(chuàng)作活動，將學生賞讀馮驥才經(jīng)典短篇小說集《俗世奇人》后的仿作結(jié)集。全書89篇，配學生手繪插圖，描寫身邊同學的神態(tài)言談、趣聞軼事，每個人物都寫出了“奇”特之點。小作者們觀察細致，語言活潑有童趣，展現(xiàn)了強大的學習能力和學以致用的吸收消化能力，是中小學生讀書和學習寫作的很好范例。馮驥才看過后寫信贊許，認為這是一種寓教于樂的寫作授課方式，稱得上別出心裁，極有創(chuàng)意，能使孩子們愛上寫作。為本書作序的朱永新也認為，以學生喜愛的名家名作作為范本來進行語文課的教學，是一場在新的課程體系下積極有效的閱讀寫作教學實踐，值得提倡，對眾多師生都有借鑒意義。
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