本書立足于倡導(dǎo)美育、推行美育和落實(shí)美育，圍繞美育性質(zhì)、美育理想、美育方法和美育途徑等，分別選取中外不同時(shí)期四十多位杰出思想家、教育家、美學(xué)家和藝術(shù)家的相關(guān)代表性論述，力圖在多側(cè)面反映中外美育思想的歷史樣態(tài)的同時(shí)，為當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識美育價(jià)值、開展美育實(shí)踐提供經(jīng)典理論資源。針對大學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和特點(diǎn)，為每篇選文逐一撰有學(xué)習(xí)導(dǎo)讀，通過對選文的基本思想描述、主要觀點(diǎn)闡釋、整體架構(gòu)分析、理論意義揭示等，以期輔助學(xué)習(xí)、促進(jìn)理解、引導(dǎo)思考，使大學(xué)生由先賢思想中收獲思想啟發(fā)與實(shí)踐指引，深化對美育問題的具體理解，進(jìn)而促進(jìn)自主學(xué)習(xí)和擴(kuò)展閱讀。
本書注重大學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，面向?qū)嶋H教學(xué)活動，可供高校各年級學(xué)生作為美育理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)教材，同時(shí)可滿足高校美育教學(xué)對學(xué)習(xí)資源的基本需要。此外，為向?qū)W生和教師提供一定的課程學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)的示范性案例，本書專門制作了10節(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)微課，讀者可通過掃描二維碼學(xué)習(xí)和使用。
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