全書(shū)力圖體現(xiàn)以歷史考察為背景、以理論分析為基礎(chǔ)、以現(xiàn)實(shí)關(guān)注為重點(diǎn)的總體思路。通過(guò)認(rèn)真的思想史考察，系統(tǒng)梳理列寧灌輸理論形成和發(fā)展的歷史主脈，明晰歷史邏輯；在扎實(shí)的文本分析基礎(chǔ)上，通過(guò)與西方灌輸批判的比較分析，深度挖掘列寧灌輸理論的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，彰顯其理論邏輯；直面思想理論教育的現(xiàn)實(shí)境遇，著力澄明列寧灌輸理論的當(dāng)代價(jià)值及其學(xué)理根據(jù)，闡明科學(xué)灌輸?shù)睦砟罴捌鋵?shí)現(xiàn)路徑，凸顯現(xiàn)實(shí)關(guān)注。
本書(shū)是結(jié)項(xiàng)等級(jí)優(yōu)秀的國(guó)家社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目成果, 是國(guó)內(nèi)diyi部系統(tǒng)研究馬克思主義灌輸理論的高質(zhì)量學(xué)術(shù)專著。從理論價(jià)值來(lái)看, 系統(tǒng)梳理列寧灌輸理論形成和發(fā)展的歷史邏輯, 深度挖掘其科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì) ; 從實(shí)踐意義來(lái)看, 書(shū)稿著力發(fā)掘列寧灌輸理論的當(dāng)代價(jià)值, 回應(yīng)它遇到的現(xiàn)實(shí)難題。
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