邏輯學(xué)是一門工具性學(xué)科，也是我國(guó)高等教育中的一門基礎(chǔ)課程。對(duì)高等院校邏輯學(xué)教學(xué)體系與課程建設(shè)的研究和改革，仍然是當(dāng)下我國(guó)邏輯學(xué)界頗為關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。本書著眼于邏輯學(xué)教學(xué)的改革和普及，關(guān)注傳統(tǒng)邏輯和現(xiàn)代邏輯的基本內(nèi)容的演變，在充分吸取有關(guān)*新研究成果的基礎(chǔ)上，從大邏輯思想出發(fā)，來(lái)重新建構(gòu)和編寫邏輯學(xué)課程的教學(xué)體系，即將傳統(tǒng)邏輯和現(xiàn)代邏輯相結(jié)合，既注重對(duì)概念、命題、推理、歸納、類比、假說(shuō)、思維規(guī)律及論證等傳統(tǒng)邏輯內(nèi)容的介紹，又將經(jīng)典命題邏輯和經(jīng)典謂詞邏輯等屬于現(xiàn)代邏輯的內(nèi)容納入課程教學(xué)體系，從而揭示和凸顯邏輯學(xué)必須成為當(dāng)代大學(xué)生共同必修課程的價(jià)值和意義。全書體例新穎，內(nèi)容全面而又重點(diǎn)突出，文字簡(jiǎn)潔，且注重對(duì)邏輯知識(shí)和原理的把握，依據(jù)教學(xué)大綱，為學(xué)生有針對(duì)性地布置了一定的練習(xí)題，是一部很實(shí)用的大學(xué)邏輯教材。
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