作品介紹

做孩子的心理醫(yī)生Ⅱ

作者：趙建勇整理日期：2017-05-03 10:58:14

高舉素質(zhì)教育的大旗，從日常生活的心理調(diào)適，不良習(xí)慣的心理調(diào)適，“問(wèn)題”孩子的心理調(diào)適，災(zāi)難后孩子的心理調(diào)適，突破成功瓶頸的心理訓(xùn)練，打造孩子的心理資本，讓孩子做未來(lái)的強(qiáng)者等方面，告訴你如何去培養(yǎng)孩子，做好孩子的心理醫(yī)生，給孩子一個(gè)光明的未來(lái)。生活中，有些父母總喜歡命令孩子去做事，當(dāng)孩子不愿意做時(shí)，就強(qiáng)迫他去做，這樣做是在顯示父母的權(quán)力，標(biāo)榜父母的身份、年齡與體力，弱小的孩子當(dāng)然抗?fàn)幉贿^(guò)。但時(shí)間久了，就會(huì)引發(fā)孩子的對(duì)抗心理，結(jié)果是“言者諄諄，聽(tīng)者藐藐”，和公開(kāi)表示不服沒(méi)有兩樣。

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