周國(guó)平以精神、教育、人生價(jià)值為話題，以獨(dú)特的哲學(xué)角度表述并展開(kāi)什么是愛(ài)、什么是智慧，突出了人獲得快樂(lè)的源泉是豐富的內(nèi)心世界：
一個(gè)人唯有用自己的頭腦去思考，用自己的靈魂去追求，在對(duì)世界的看法和對(duì)人生的態(tài)度上自己做主，才是真正做了自己的主人。同時(shí)，如果他有豐富的內(nèi)心世界，便在自己身上有了人生快樂(lè)的最大源泉。心智生活還能使人獲得一種內(nèi)在的自信和寧?kù)o，仿佛有了另一個(gè)更高的自我，能與自己的外在遭遇保持一個(gè)距離，不完全受其支配，并能與外部世界建立恰當(dāng)?shù)年P(guān)系，不會(huì)沉淪其中，也不會(huì)去湊熱鬧。
作者簡(jiǎn)介
給自己畫像——
頭腦和心都不復(fù)雜，所以長(zhǎng)得年輕。
嘴笨手軟，凡是需要求人或整人的事一律不會(huì)，所以最后選擇了寫作。
不自信，所以怕見(jiàn)名人也怕被人當(dāng)作名人見(jiàn)。
生性隨和，所以有很多朋友。
生性疏懶，所以只有很少親密朋友。
坐在書桌前或搖籃旁的時(shí)候最踏實(shí)。
——周國(guó)平
目錄：
01 哲學(xué)開(kāi)始于仰望天穹
哲學(xué)開(kāi)始于仰望天穹
世界究竟是什么
世界有沒(méi)有一個(gè)開(kāi)端
先有雞還是先有蛋
宇宙在空間上有沒(méi)有邊界
時(shí)間之謎
因果之間有必然聯(lián)系嗎
是否存在因果關(guān)系
自然有沒(méi)有一個(gè)目的
杞人是一位哲學(xué)家
02 探究存在之謎
探究存在之謎
從生存向存在的途中
存在就是被感知嗎
貝克萊的是與非
莊周夢(mèng)蝶的故事
感覺(jué)能否證明對(duì)象的存在
思維能否把握世界的本質(zhì)
世界有沒(méi)有一個(gè)“本來(lái)面目”
你的“自我”在哪里
03 哲學(xué)與我們的時(shí)代
哲學(xué)的命運(yùn)
哲學(xué)的魅力
哲學(xué)與精神生活
哲學(xué)與文學(xué)批評(píng)
哲學(xué)與隨感錄
哲學(xué)世界里的閑人
哲學(xué)不只是慰藉
輕視哲學(xué)的民族不可能優(yōu)秀
鼓勵(lì)孩子的哲學(xué)興趣
哲學(xué)與孩子與通俗化
哲學(xué)與我們的時(shí)代
做一個(gè)有靈魂的人
誰(shuí)來(lái)上哲學(xué)課
04 人文精神的哲學(xué)思考
人文精神的哲學(xué)思考
人身上最寶貴的三樣?xùn)|西
人文精神和醫(yī)生的人文素質(zhì)
人文精神與教育
人文精神是大學(xué)一切責(zé)任的內(nèi)核
05 未經(jīng)省察的人生沒(méi)有價(jià)值
智慧的誕生
玩骰子的兒童
未經(jīng)省察的人生沒(méi)有價(jià)值
不要擋住我的陽(yáng)光
06哲學(xué)是永遠(yuǎn)的追問(wèn)
哲學(xué)是永遠(yuǎn)的追問(wèn)
哲學(xué)的精神
哲學(xué)的價(jià)值何在
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