1.品類獨特區(qū)別當下市面上或詩詞羅列、或句段注釋等被動填鴨式的詩詞學習，本書以專題研究的形式，引導孩子運用綜合思維能力來品鑒、賞析詩詞作品，教給孩子綜合讀鑒詩詞的眼光和鑰匙。2.內容豐富系列共2冊，涵蓋詩、詞、曲各類古典文學樣式，全面覆蓋教育部改革要求的中小學古詩文背誦推薦篇目，貫穿“思辨性閱讀與表達”的素養(yǎng)要求。書后特別附加統(tǒng)編教材中小學必背古詩詞篇目，方便孩子查對背誦。3.體例明晰全書共收錄92篇品鑒文章，分別以詩源管窺、意象典故、時令風物、文人意趣、詩詞性格、人生哲學六大主題細致分類，優(yōu)化孩子閱讀，幫助孩子全面、立體地抓住詩詞鑒賞精髓。4.品質保證作者40多年的詩歌創(chuàng)作和研究經(jīng)歷，積累了深厚的詩詞底蘊，所選多部作品曾在《人民日報》《新民晚報》等專欄刊發(fā)。此次我們還特邀人民文學出版社古典部資深編審全文審定，力求賞鑒準確無誤。5.精致設計雙色印刷，精美手繪，力求將詩情、詩味、童趣和經(jīng)典完美結合，幫助小讀者在詩情畫意中激發(fā)閱讀興趣，感知詩歌之美。6.名家推薦統(tǒng)編教材主編、北大教授曹文軒，新教育實驗發(fā)起人、中國教育學會副會長朱永新聯(lián)袂推薦。趙麗宏，著名詩人、散文家。中國作家協(xié)會全委會委員，上海市作家協(xié)會副主席，《上海文學》雜志社社長。出版著作80余部，多部作品被譯成英、法、德、俄、意、日、韓等文字。曾獲中宣部“五個一工程”獎、冰心散文獎、上海文學藝術杰出貢獻獎、2013年國際詩歌大獎——斯梅德雷沃城堡金鑰匙獎、2019年羅馬尼亞愛明內斯庫國際詩歌大獎等30多種國內外獎項。代表作有《童年河》《漁童》《黑木頭》《戰(zhàn)馬蜂》等。《與象共舞》《頂碗少年》等多篇文章入選中小學語文課本。是作品收入教材最多的當代作家。著名詩人趙麗宏集40年詩詞研讀心得，專門根據(jù)孩子對古詩詞的認識理解和把握程度，精心遴選而成的詩詞解讀文本。兩冊圖書不以單首詩詞解讀為綱，分別以詩源管窺、意象典故、四時風物、文人意趣、詩詞性情、人生哲學六大主題為線，圍繞不同的二級主題進行貫穿時空的綜合解讀和賞鑒，所談對象涵蓋了詩、詞、曲各類古典文學樣式，力求幫助孩子脫離單純的詩詞記憶，學會用專題研究的方法，運用綜合思維能力欣賞、品鑒古典詩詞，將知識轉化為審美，進而內化為人生素養(yǎng)，真正教給孩子綜合讀鑒詩詞的眼光和鑰匙。
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