在一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，某一位老師的出現(xiàn)，對(duì)于一個(gè)懵懂的學(xué)生來(lái)說(shuō)，多少會(huì)有些影響。多年之后，在記憶和夢(mèng)境里，“我”回憶著那段過(guò)往——一個(gè)有趣的老師，把自己的歷史課變成了小說(shuō)課；一個(gè)有趣的故事，講述了拉瓦錫和商伯良的曖昧情感；歷史和現(xiàn)實(shí)交替結(jié)合，作為學(xué)生的“我”能否與老師達(dá)成和解……
青春都一樣，走在路上，學(xué)會(huì)告別。每個(gè)人的生命中都有一位或幾位對(duì)自己影響深遠(yuǎn)的老師，不管曾經(jīng)是叛逆的，還是崇拜的，多年之后再想起，總有溫情涌上心頭。我們與老師就像是許久未見(jiàn)的老友，沒(méi)有來(lái)得及好好告別。而此時(shí)，你是不是也希望這是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒后，自己仍是那個(gè)在溫暖的午后，趴在桌上睡眼惺忪的陽(yáng)光少年？回首青春往事，小飯溫暖作序， 韓寒友情監(jiān)制，《我的禿頭老師》經(jīng)典再版，青春、懷舊，值得期待！
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