貞觀元年，周笙穿越了，然而系統(tǒng)要三個(gè)月后才能激活。
于是周笙便先開(kāi)了一個(gè)小私塾，當(dāng)一條咸魚(yú)。
私塾原本教的都是一些孩童，卻混進(jìn)了一個(gè)姓李的中年人，還時(shí)不時(shí)的提一些奇怪問(wèn)題。
“先生，如果圣上的幾個(gè)兒子是你的學(xué)生，你會(huì)教他們什么？”
“先生，如果這是今年的科舉試題，你覺(jué)得有需要改進(jìn)的地方？”
“先生，如果圣上學(xué)習(xí)劉玄德三顧茅廬，你會(huì)出山？”
周笙很無(wú)奈，原來(lái)不止是小朋友才有那么多問(wèn)號(hào)。
然而周笙萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他教著教著，時(shí)代的巨輪滾滾前進(jìn)，風(fēng)流人物層出不窮。
李白，狄仁杰，杜甫，上官婉兒等都提前出現(xiàn)了，還都是他的學(xué)生。
