千百年來(lái)，民間故事以口口相傳的方式進(jìn)行流傳，是**適合讀和講的故事形式。民間故事里，充滿了智慧和純樸品質(zhì)，而每個(gè)人小時(shí)候都從老一輩人的口中聽(tīng)到過(guò)各種各樣的民間故事。劉守華主編的《讀給孩子的民間故事(精)》選取了28個(gè)耳熟能詳?shù)慕?jīng)典民間故事，配上插圖，并設(shè)計(jì)適合孩子閱讀的篇幅長(zhǎng)度，使孩子們?cè)谂醺勾笮χ�，形成助人為�?lè)、勇敢向上、機(jī)智善良、團(tuán)結(jié)互助的基本優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)學(xué)會(huì)一些為人處世的道理和方式。
主編劉守華研究民間故事60余年，《讀給孩子的民間故事》選取的都是適合孩子們了解的好故事；每個(gè)精心挑選的故事都能通過(guò)角色的成功塑造，讓孩子們?cè)陂_(kāi)懷之余，學(xué)會(huì)勇敢、團(tuán)結(jié)、善良等優(yōu)良品質(zhì)；民間故事一直靠口口相傳，家長(zhǎng)讀給孩子聽(tīng)，特有的傳承模式與親子共讀模式要求不謀而合。篇目選取以孩子感興趣為出發(fā)點(diǎn)，篇幅長(zhǎng)度照顧到孩子閱讀專(zhuān)注時(shí)長(zhǎng)而設(shè)計(jì)。
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