適讀人群 ：兒童家長、學(xué)校教師；兒童心理學(xué)研究和從業(yè)人員《兒童學(xué)習(xí)力：問題、規(guī)律與應(yīng)對(duì)》以問題為導(dǎo)向，從父母在孩子學(xué)習(xí)力培養(yǎng)方面的困惑與問題出發(fā)，按照提出問題、分析問題、解決問題的思路，將普通心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)等學(xué)科知識(shí)融會(huì)在與孩子學(xué)習(xí)力相關(guān)的各個(gè)方面，為父母提供了許多提升孩子學(xué)習(xí)力的具體指導(dǎo)，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和操作性�！ 愑⒑汀≈l(fā)展與教育心理學(xué)家
全書包括11章內(nèi)容, 分別論述了學(xué)習(xí)的本質(zhì)和學(xué)習(xí)觀、如何提升學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、如何提升注意力、自我管理有哪些重要方面、高效學(xué)習(xí)有哪些方法、與人的學(xué)習(xí)有重大相關(guān)性的核心學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)等內(nèi)容。
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