積累觀察的感覺，記錄成長的過程，享受表達(dá)的快樂，提高作文的能力。
命題巧、寫法精、內(nèi)容新、趣味強(qiáng)、體裁別致、看法獨(dú)特加之內(nèi)容具體、感情真實(shí)、語句通順、條理清晰，這就稱得上是一篇“創(chuàng)新”作文了吧。所謂“創(chuàng)新”是在符合作文的*基本的要求之上，在語言、視角、體裁、感受等不同方面有獨(dú)特獨(dú)到的特征，而非“標(biāo)新立異”、“信馬游韁”的無序之作。
收錄在這本《小學(xué)生創(chuàng)新作文精選》肆一的百余篇優(yōu)秀作文，就突出的表現(xiàn)出了這種高于基本要求，形成各有特色的“創(chuàng)新”特點(diǎn)。每篇習(xí)作或運(yùn)用語言文字別具、“時(shí)尚”、幽默，或選取視角獨(dú)特充滿個(gè)性，或設(shè)計(jì)文章結(jié)構(gòu)技巧高超、不拘一格，或題材、體裁打破常規(guī)別出新裁，或跨越時(shí)空，借古喻今，令人叫絕！切切實(shí)實(shí)可稱得上“創(chuàng)新”獨(dú)特。反映出我們小作者勤于動(dòng)腦、善于思考、勇于動(dòng)筆、敢于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)熱情。書中范文所涉及的內(nèi)容豐富，分類詳盡。同學(xué)們可直觀清晰地發(fā)現(xiàn)每篇范文的創(chuàng)新之處。在閱讀這些與你同齡小作者的范文時(shí)，注意揣摩、感悟、汲取、學(xué)習(xí)、提高。
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