★ 美國兒童焦慮問題咨詢專家布麗吉特?沃克著,以20年的心理咨詢經(jīng)驗,教父母在家通過專業(yè)的心理治療方法緩解孩子恐懼、畏難、焦慮等負面情緒! 铩〗庾x孩子焦慮心理和逃避行為之后的心理機制,讓父母理解孩子心里深處的想法和感受。深刻剖析焦慮癥、強迫癥孩子的行為特點與思維模式! 铩∮谜J知行為療法讓孩子重新認識恐懼的事物,改變錯誤的思維和負面的想法,訓(xùn)練孩子的適應(yīng)性與承受力,改變消極負面的情緒和逃避畏難的行為! 铩13張表格,幫助家長逐步剖析孩子焦慮的誘因,記錄孩子治療與訓(xùn)練的進展全過程。 ★ 6大工具幫助孩子認識自己的思維過程,監(jiān)控自己的心理活動和焦慮發(fā)展! 铩”┞动煼ㄥ憻捄⒆釉诮箲]誘發(fā)情境中的適應(yīng)性和承受力,逐漸消除錯誤認知導(dǎo)致的不良行為! 铩∶绹鴥和箲]問題圖書榜暢銷書,數(shù)萬焦慮癥兒童家庭認可的家庭訓(xùn)練指南。詳實的案例分析和家庭實操樣本,為父母提供切實易行的操作方法。 孩子也會焦慮,并且很好普遍。對新環(huán)境的強烈抗拒、逃避,對不熟悉的事情過分擔憂結(jié)果,無法打開內(nèi)心,不愿嘗試、過分緊張,都是源于內(nèi)心的焦慮和恐懼。如果這樣的行為和負面情緒得不到及時的疏導(dǎo)和糾正,很容易在孩子成長過程中發(fā)展為其他更嚴重的心理問題,甚至成為阻礙孩子發(fā)展的性格問題。? 家長的育兒焦慮會傳遞給孩子。育兒壓力越來越大的今天,焦慮的家長常常在家庭生活中難以控制自己的情緒,焦慮的心態(tài)也會潛移默化地對孩子的心理產(chǎn)生影響。學(xué)業(yè)的壓力和父母的情緒都會造成孩子易緊張、怕犯錯、放不開等問題,這些都是焦慮的表現(xiàn)。? 焦慮由錯誤的認知引起,通過改變錯誤的認知,可以進而改變焦慮引起的不良行為。認知行為療法就是這樣來改善焦慮的。認知行為療法法在目前是*廣泛應(yīng)用與焦慮癥、強迫癥和抑郁癥治療中的心理療法,家長可以用此方法在家庭中對孩子進行疏導(dǎo)和訓(xùn)練。? 家長對孩子進行及時的心理引導(dǎo)會強于外人的介入。在孩子有焦慮情緒的初期,孩子與家長的親密關(guān)系會給孩子心理上更多的信任感和積極力量,便于在適當誘發(fā)情境中進行暴露訓(xùn)練,逐步鍛煉孩子心理的適應(yīng)能力與抗壓力。家庭中的訓(xùn)練會很好有效。
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