父親外出給孩子買牛奶時(shí)被外星人劫持,開(kāi)始了一段奇幻的時(shí)空之旅:好不容易逃脫后,他又落入五百年前的海盜之手,幸得恐龍教授的搭救,但他卻來(lái)到了一億多年后的未來(lái),急于回家的他,在恐龍教授研制的時(shí)間機(jī)器里往前穿梭,卻時(shí)常狀況百出、驚險(xiǎn)不斷,與恐龍、叢林人、外星人打交道,更神奇的是,他手中的那瓶牛奶竟然成了他擺脫、降服那些怪人,拯救宇宙的武器…… 作者簡(jiǎn)介: 尼爾?蓋曼,是近十年來(lái)歐美文壇崛起的最耀眼的明星,被視為新一代幻想文學(xué)的代表。其創(chuàng)作領(lǐng)域橫跨幻想小說(shuō)、科幻小說(shuō)、恐怖小說(shuō)、兒童小說(shuō)、漫畫以及歌詞。他的作品不但部部暢銷,更獲得世界奇幻獎(jiǎng)、雨果獎(jiǎng)、星云獎(jiǎng)、布拉姆?斯托克獎(jiǎng)等無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)?植佬≌f(shuō)大師斯蒂芬?金稱贊他是一個(gè)“裝滿了故事的寶庫(kù)”!段膶W(xué)傳記辭典》將他列為十大后現(xiàn)代作家之一。 斯考奇?楊,美國(guó)插畫家、漫畫家,多部漫畫作品被改編為HumanTorch、《蜘蛛俠》、X-Men等好萊塢大片。已成為美國(guó)一線新銳漫畫創(chuàng)作人,引領(lǐng)著美式漫畫創(chuàng)作的新風(fēng)尚。 斯考奇?楊喜歡研究漫畫及其他各種形式的藝術(shù),欣賞電影被他視為學(xué)習(xí)講述故事的最佳辦法,他喜歡圍繞著人物去創(chuàng)作,挖掘人物的新特點(diǎn),給讀者帶來(lái)更多的興奮點(diǎn),他的漫畫作品色彩亮麗,線條干凈簡(jiǎn)練,并借助聆聽(tīng)音樂(lè)帶來(lái)的靈感,為作品注入更多的活力,作品筆觸、線條、設(shè)定等中彌漫著一種融合了世界各地各種優(yōu)秀藝術(shù)的神韻,尤其是對(duì)光與影之間微妙的結(jié)合與變化的處理更令人稱道,喜歡在不同色值情況下添加光影!拔艺驹谔宓谋M頭,覺(jué)得自己在劫難逃。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)繩梯抵到了我的肩膀上,一個(gè)低沉的聲音轟鳴道: “快!順著繩梯爬上來(lái)!” 根本不需要再被鼓動(dòng)一次,我伸出雙手,緊緊地抓住繩梯。幸好,牛奶被我塞在大衣口袋的深處。海盜們大聲恐嚇我,還沖我開(kāi)槍。不過(guò),恐嚇嚇不倒我,子彈也沒(méi)打中我。我很快就爬到了繩梯的頂端。 以前,我從沒(méi)乘坐過(guò)熱氣球。那上面還是蠻平穩(wěn)的。 熱氣球吊籃里的人說(shuō)話了:“我出手幫了你,你不會(huì)介意吧!看起來(lái)你待在下面的時(shí)候遇到了一些麻煩! 我說(shuō)道:“你是一只劍龍!” “我是一個(gè)發(fā)明家。”那人說(shuō),“我們現(xiàn)在乘坐的這個(gè)東西就是我發(fā)明的,我管它叫‘斯特格教授的載人漂浮球’! “我管它叫氣球。”我說(shuō)。 “‘斯特格教授的載人漂浮球’是它誕生之初的名字!彼f(shuō),“現(xiàn)在,我們已經(jīng)來(lái)到一億五千萬(wàn)年之后的未來(lái)! “實(shí)際上,”我說(shuō),“我們現(xiàn)在回到了三百年前的過(guò)去。” “要不要來(lái)點(diǎn)‘毛茸茸、滿是白汁、嚼著嘎吱作響的東西’?”他問(wèn)道。 “椰子?”我猜道。 “這是它最開(kāi)始時(shí)的名字!彼固馗窠淌谡f(shuō)。然后,他從吊籃里拿起一個(gè)椰子,連皮帶殼吃掉了。我們吃烤面包片時(shí),就那樣吃。 他給我看了看他的時(shí)間機(jī)器。他感到非常自豪。那是一個(gè)大紙箱子,上面鑲著鵝卵石的,紙箱兩邊嵌著很多塊石頭。箱子上還有一個(gè)紅色的大按鈕。我盯著那些石頭看了起來(lái)!拔业睦咸!蔽艺f(shuō),“這些是鉆石、藍(lán)寶石和紅寶石啊! “事實(shí)上,”他說(shuō),“我管它們叫做‘特別閃亮的透明石頭’、‘特別閃亮的藍(lán)色石頭’以及,呃——” “‘特別閃亮的紅色石頭’?”我提示道。 “沒(méi)錯(cuò)!彼f(shuō),“在我制造我的‘在時(shí)間里來(lái)來(lái)去去移動(dòng)、蠻不錯(cuò)的機(jī)器’的時(shí)候,我這么叫它們。那是一億五千萬(wàn)年前的事!
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