因?yàn)樗胍L(zhǎng)大，就只能把那些食物都吞下去，還得配上苦茶，再做引體向上。然而，這些都沒(méi)用，他依舊是巨人國(guó)里個(gè)頭小的那一個(gè)。 故事講述了一個(gè)生活在巨人國(guó)，卻怎么也長(zhǎng)不大的小巨人的離奇經(jīng)歷！無(wú)論這位小巨人如何拼命吃、拼命鍛煉，他就是長(zhǎng)不高。巨人國(guó)里別的孩子都嘲笑他，即使在學(xué)校里也一樣。傷心的小巨人決定離家出走，去尋找傳說(shuō)中黑灌木叢另一邊的人類(lèi)世界。在黑灌木叢的另一邊，小巨人究竟發(fā)現(xiàn)了什么？因?yàn)樗胍L(zhǎng)大，就只能把那些食物都吞下去，還得配上苦茶，再做引體向上。然而，這些都沒(méi)用，他依舊是巨人國(guó)里個(gè)頭小的那一個(gè)�！ 」适轮v述了一個(gè)生活在巨人國(guó)，卻怎么也長(zhǎng)不大的小巨人的離奇經(jīng)歷！無(wú)論這位小巨人如何拼命吃、拼命鍛煉，他就是長(zhǎng)不高。巨人國(guó)里別的孩子都嘲笑他，即使在學(xué)校里也一樣。傷心的小巨人決定離家出走，去尋找傳說(shuō)中黑灌木叢另一邊的人類(lèi)世界。在黑灌木叢的另一邊，小巨人究竟發(fā)現(xiàn)了什么？ 大人總喜歡將自己的孩子和別人的進(jìn)行比較，那樣，缺點(diǎn)被放大，連孩子自己都根深蒂固地認(rèn)為自己就是不如別人。小巨人就是這樣，他想盡千方百計(jì)去偽裝高大，反而引來(lái)更多的嘲笑。于是小巨人開(kāi)始選擇逃避。他進(jìn)入了那個(gè)被巨人國(guó)視為禁地的荊棘之洞，逃離了巨人國(guó)。因?yàn)樗情L(zhǎng)不大的巨人，所以也就成了*一能通過(guò)這個(gè)荊棘之洞、去探索巨人國(guó)另一邊的神秘之地的巨人。小巨人也首次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他無(wú)法面對(duì)的缺點(diǎn)其實(shí)也可以是無(wú)人能及的優(yōu)點(diǎn)。在巨人國(guó)另一邊，收獲了一份珍貴友情的小巨人，再次慶幸自己的矮小和幸運(yùn)。如此獲得的心靈力量，讓小巨人再也不因別人的嘲笑也自卑，相反，當(dāng)他正視自己的缺點(diǎn)、勇敢地自嘲時(shí)，反而獲得了大家的認(rèn)同和贊賞。
優(yōu)秀的童話是一種心靈的藝術(shù)，在真善美中，給予孩子成長(zhǎng)的勇氣和智慧。伊麗娜的童話故事就在理解和接納孩子的各種情緒的前提下，通過(guò)讓孩子認(rèn)識(shí)自我，而幫助他們找到一種重新認(rèn)識(shí)世界的途徑，使他們從中獲得心靈的慰藉和力量。
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