1.小烏龜富蘭克林這個(gè)可愛的形象是每一個(gè)幼年期孩子的真實(shí)寫照，它的故事讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我、樂于挑戰(zhàn)自我、有效完善自我，它是陪伴孩子快樂成長(zhǎng)的好朋友。
2.這套書將枯燥的教育理念滲透到生動(dòng)有趣的故事當(dāng)中，讓教育目標(biāo)不著痕跡。從膽怯、毛躁、對(duì)未知事物不知所措，到自信、專注、懂得體諒別人、不怕困難挫折……讀完此書后，孩子的這些變化一定會(huì)給家長(zhǎng)帶來驚喜。
3.高情商的孩子是幸福的，懂得培養(yǎng)孩子情商的父母是明智的！
加拿大動(dòng)畫品牌圖書“小烏龜富蘭克林系列”的引進(jìn)版，是以小烏龜富蘭克林為主人公的故事書，共3輯22冊(cè)，適合3-8歲兒童閱讀。三輯分別對(duì)應(yīng)培養(yǎng)孩子的人際交往能力、情緒與行為管理能力及社會(huì)適應(yīng)能力。每?jī)?cè)講述一個(gè)發(fā)生在小主人公富蘭克林及其朋友或者家人之間的故事，幫助孩子消除對(duì)未知世界的恐懼，發(fā)展社會(huì)適應(yīng)能力，學(xué)會(huì)控制情緒，學(xué)會(huì)交往，改正不良的行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)自我管理，培養(yǎng)孩子關(guān)心、尊重、友愛、分享等優(yōu)秀品質(zhì)。故事文字質(zhì)樸而簡(jiǎn)潔，插圖精美生動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地教育孩子，與孩子進(jìn)行有效的親子溝通。
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