《鶯兒編柳》屬“劉心武爺爺講紅樓夢(mèng)”系列叢書,本冊(cè)圖書包含:芳官開飯、鶯兒編柳、平兒理妝、香菱換裙、齡官畫薔、生日花簽、賈蕓小紅、外國(guó)美人等八個(gè)獨(dú)立的故事。本冊(cè)圖書從《紅樓夢(mèng)》原著中截取八個(gè)有代表性的小人物的小故事,表現(xiàn)小人物的內(nèi)容世界和生活狀態(tài),同時(shí)滲透賈寶玉在封建體質(zhì)教育下,仍能堅(jiān)持平等待人,尊重每一個(gè)生命個(gè)體的態(tài)度,并贊揚(yáng)這一高貴的品質(zhì)。芳官、鶯兒、平兒、香菱、齡官等人雖然都是身份卑微的仆人,她們卻有著各自對(duì)美好生活的追求和向往,并通過(guò)他們與寶玉的相處,展示寶玉平等待人,尊重女性的優(yōu)秀品質(zhì)!百Z蕓小紅”“外國(guó)美人”則是原著中沒(méi)有使用過(guò)多筆墨去描述的人物,劉心武先生把這些小人物分別作為兩個(gè)小故事的主要人物來(lái)講解,旨在幫助讀者了解不同階層的多元文化,并在今后閱讀原著時(shí),懂得欣賞小人物、小細(xì)節(jié)的刻畫。以上內(nèi)容中,除了主要表現(xiàn)的人物和傳遞的思想,同時(shí)滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化知識(shí),例如:中國(guó)飲食文化、古代配飾及手工文化、古代民俗文化、傳統(tǒng)戲曲文化等。 自序 本世紀(jì)初,一位南方的女孩子給我來(lái)信,說(shuō)她上初中時(shí),看中央電視臺(tái)《百家講壇》里我揭秘《紅樓夢(mèng)》的講座,入了迷。開始家長(zhǎng)阻止她追蹤收看,怕她耽誤了學(xué)業(yè),她就向家長(zhǎng)保證,學(xué)業(yè)一定不誤。后來(lái)連家長(zhǎng)也看得入迷,看完后全家還有所議論爭(zhēng)鳴。結(jié)果她中考成績(jī)優(yōu)秀,給我寫信時(shí)已面臨高考,她說(shuō),自信一定能考好,她要考到北京的大學(xué),那樣就可以跟我見(jiàn)面了。 過(guò)些時(shí),她再跟我聯(lián)系,果然考進(jìn)了北京的一所大學(xué),我就邀請(qǐng)她參加《劉心武揭秘紅樓夢(mèng)》的新書簽售活動(dòng)。在現(xiàn)場(chǎng),我們見(jiàn)了面,都十分興奮。我跟她說(shuō),我的見(jiàn)解,只是一家之言,僅供參考,她應(yīng)該展拓視野,聽取更多的觀點(diǎn),最后形成自己對(duì)《紅樓夢(mèng)》的獨(dú)到理解。她表示,隨著年齡的增長(zhǎng),早已不再癡迷一家,對(duì)于我的揭秘,她已產(chǎn)生若干疑惑,愿能有機(jī)會(huì)與我從容討論,但她竭誠(chéng)感謝我,引她進(jìn)入了《紅樓夢(mèng)》這瑰麗的世界。 轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了。在北京金融街購(gòu)物中心,有家“字里行間”書店,是連鎖店,在全國(guó)還有十幾家。書店的老板跟我簽了協(xié)議,就是把金融街購(gòu)物中心這家冠名為“劉心武書屋”,每一兩個(gè)月,我會(huì)到書屋去,與讀者面對(duì)面交流,而關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的交流也有過(guò)多次。一次活動(dòng)中,一位女士笑吟吟地來(lái)到我面前,還帶著一個(gè)三四歲的小女孩。開始我沒(méi)認(rèn)出來(lái),經(jīng)她自報(bào),才知那當(dāng)年的花季少女已然為人之母!她開門見(jiàn)山地跟我說(shuō):“您能不能把推廣《紅樓夢(mèng)》的工作再進(jìn)一步,就是從娃娃抓起,讓他們從小就受到這部民族文化經(jīng)典的熏陶。我和我的女兒,會(huì)一起來(lái)聽您這位老爺爺講《紅樓夢(mèng)》!”她的這個(gè)建議,于我并不突兀,實(shí)際上已經(jīng)有不少人士跟我提起過(guò)。 給小孩子講《紅樓夢(mèng)》,這難度很大啊!但仔細(xì)想來(lái),也不是不可一試。我就試著錄制了一套《劉心武爺爺講紅樓夢(mèng)》的音頻。不講愛(ài)情,不講家族盛衰,不講人際鉤心斗角,不講兒童不宜的內(nèi)容,單把書里那些最美好的人、最美好的事,那些詩(shī)情,那些畫意,那些溫馨,那些歡愉,那些美景,那些趣事,一一道來(lái)。好比先往孩子們心靈里,撒些花瓣,布些香草,留些亮斑,飄些美韻,為他們今后在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一次次地閱讀《紅樓夢(mèng)》奠定基礎(chǔ)。隨著他們年齡心智的成熟,再在此基礎(chǔ)上,去領(lǐng)略愛(ài)情,咀嚼憂傷,品味人生,憬悟真諦。 這真是一次大膽的嘗試。我很高興天地出版社能將我的講述制作成圖畫故事書。家長(zhǎng)們:爺爺奶奶,姥爺姥姥,母親父親……伴著幼童,在讀文賞畫的游戲中,不經(jīng)意地就進(jìn)入了《紅樓夢(mèng)》的奇瑰世界。但愿這份熏陶,能讓孩子們受益,或許當(dāng)他們長(zhǎng)大成人之后,這書卻還不老,依然可以啟蒙更晚輩的一代,滋養(yǎng)他們的心靈。 2018年4月9日
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